If your student will not be coming to school:
- Call school to notify us of absence and reason at 860-489-2300
AND
- Send a note (or doctors note) with the reason the child was absent upon the students return
Did you know? :
Absenteeism in the first month of school can predict poor attendance throughout the school year. Half the students who miss 2-4 days in September go on to miss nearly a month of school.
Research shows that missing 10 percent of the school, or about 18 days in most school districts, negatively affects a student’s academic performance. That’s just two days a month and that’s known as chronic absence.
Absenteeism and its ill effects start early. One in 10 kindergarten and first grade students are chronically absent.
What WE can do:
We can work together to unpack barriers to attendance and develop plans for overcoming them. Reach out and let us know how we can help. Call Mrs. Mordecai anytime. 860-489-2300 x 1458
Si su estudiante no va a venir a la escuela:
- Llame a la escuela para notificarnos sobre la ausencia y la razón 860-489-2300
Y
- Envíe una nota (o nota del doctor) con la razón por la cual el niño estuvo ausente al regreso de su hijo a la escuela
¿Sabía?:
El ausentismo en el primer mes de escuela puede predecir una asistencia pobre a través del año escolar. La mitad de los estudiantes que pierden 2-4 días en septiembre alcanzan a perder un mes de escuela.
Investigaciones demuestran que perder 10 porciento de la escuela, o cerca de 18 días en la mayoría de los distritos, afecta negativamente el rendimiento académico del estudiante. Eso es solamente dos días al mes y eso es conocido como ausencia crónica.
El ausentismo y sus malos efectos comienzan temprano. Uno de cada 10 niños en kindergarten y primer grado están crónicamente ausentes.
Lo que NOSOTROS podemos hacer:
Nosotros podemos trabajar juntos para deshacer las barreras de la asistencia y desarrollar planes para superarlas. Contáctenos y déjenos saber como podemos ayudar. Llame a Mrs. Mordecai en cualquier momento. 860-489-2300 x 1458
